BIENVENIDOS A LA MATERIA...

A través del presente medio, podrán acceder a los diferentes enlaces que permiten conocer los aspectos básicos de la materia.

Además, facilita la obtención de los diversos materiales que se usarán durante su cursada: Documentos de textos, Videos, Diapositivas, fragmentos del libro utilizado, etc.

Para mejorar la comprensión de textos...

Cada semana entregar un artículo períodistico, literario o científico del tema a elección, en donde deberán:
a- Subrayar las ideas principales
b- Traducir con las propias palabras lo que plantea e texto
c- Incluir una opinión fundamentada de lo que piensan sobre el tema

viernes, 14 de diciembre de 2018

Exactly what I wanted!

I'm a real girl. I really love sex. Want to meet me? Maybe you want to fuuuck me ...?

Ok, here you can find my phone and just write me when you want. Anytime.

And you can see some of my private photos there.

http://ericawhiter.su

    Four-Dimension geometry. Professor Simon Newcomb was expounding

    this to the New York Mathematical Society only a month or so ago.

    `I think so,' murmured the Provincial Mayor; and, knitting his

    brows, he lapsed into an introspective state, his lips moving as

    said after some time, brightening in a quite transitory manner.

    are curious. For instance, here is a portrait of a man at eight

    `Scientific people,' proceeded the Time Traveller, after the

    well that Time is only a kind of Space. Here is a popular

    You can test your strength on me

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    angles to the other three?--and have even tried to construct a

    Four-Dimension geometry. Professor Simon Newcomb was expounding

    The Time Traveller (for so it will be convenient to speak of

    shone and twinkled, and his usually pale face was flushed and

    forefinger--as we sat and lazily admired his earnestness over

    or two ideas that are almost universally accepted. The geometry,

    a mathematical plane. These things are mere abstractions.'

    have a real existence.'

    Interestingly, are you as cool in the conversation as on the photo?

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        fourth, Time. There is, however, a tendency to draw an unreal

        `That,' said a very young man, making spasmodic efforts to

        ALONG IT. But some foolish people have got hold of the wrong

        side of that idea. You have all heard what they have to say

        The Time Traveller (for so it will be convenient to speak of

        The Time Traveller (for so it will be convenient to speak of

        him) was expounding a recondite matter to us. His grey eyes

        animated. The fire burned brightly, and the soft radiance of the

        CONTENIDOS DE LA MATERIA

        CONTENIDOS DE LA MATERIA

        ¿Quién es el docente?

        Mariano Oscar Cranco

        Licenciado en Psicología y Profesor de enseñanza media y superior en Psicología, ambos títulos obtenidos en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires con calificación distinguido.

        Cursa la carrera de "Coordinación de Psicodrama Grupal" en el Nuevo Espacio Psicodrama Grupal bajo la dirección de Eduardo "Tato Pavlovsky".

        Ha realizado diversos seminarios, ateneos y cursos orientados
        al tratamiento específico del campo disciplinar de la psicología,
        la pedagogía y la interdisciplina. Entre ellos: Fenómenos psicosomáticos; Salud Mental y Derechos Humanos; Psicoanálisis; Suicidio; Inhibición, síntoma (consumo) y angustia; Discapacidad y educación especial; El desarrollo de Habilidades Comunicacionales en el Aula Universitaria. La comprensión y la producción de Textos Académicos; etc.

        Se ha formado en técnicas de actuación con María Onetto, como así en el Instituto Universitario del Arte, la Escuela Municipal de Teatro de San Miguel, y el Centro Cultural Ricardo Rojas.

        Actualmente forma parte de la cátedra Ricardo Baquero en la materia Psicología Educacional, en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires.

        A su vez, pertenece al equipo técnico del área tutorías en la Dirección de Economía Social de la Subsecretaría de Fortalecimiento Familiar y Comunitario, Ministerio de Desarrollo Social, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, desempeñándose como coordinador de grupos en el Programa Formación e Inclusión para el Trabajo.

        Desarrolla sus funciones como psicológo en el Centro Educativo de Atención y Prevención en Primera Infancia (CEPAPI) n°2, en la zona de la villa 21-24, dependiente de la Dirección de Educación Especial, Ministerio de Educación, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Allí desarrolla prácticas educativas tendientes a la integración.

        Participa en la asociación civil "Huellas de Fuego" ubicada en la Ciudad de José C. Paz, donde se fomenta un abordaje sociocomunitario para el tratamiento de las necesidades de su población.

        Por último, acredita en su haber docente experiencia en nivel medio en las materias Psicología, Sociología, Método de estudio, Proyecto y metodología de la investigación, en el Instituto Naciones Unidas del Mundo, de la Ciudad de San Miguel, Provincia de Buenos Aires.

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